4/18かくれが勉強会 テーマ:教育
コロナの影響で外出自粛中にオンラインで毎晩ZOOMを使った勉強会をしています。そのときに出た話題からメモで残したいと思ったことを書いています。客観的な人の発言をメモしたものではなく、私(太田)の解釈を通じて文字化したアウトプットメモです。今までのTwitter投稿はこちらから→#かくれが勉強会

どんな人に育ってほしいか?

管理→観察→干渉

自分のやりたいことがはっきりしている

志→能力→努力

目から65% 笑顔

耳から28% はずんだ声

脳から7%  褒める

理想の教育とは?

個別に最適化された教育

座学 10%

誰と一緒にいるか20%

経験学習 70% →大事

やる気になって楽しく仕事してほしい

仕事=世の中の役に立つ価値創造

素直(≠従順)→考えが異なることを前提とし、常に交渉する

向上心、明るい、楽しむ

失敗させてあげる

先のことを想像させる

やることリスト ヒントを散りばめておく

大人の人が幸せになる

怒る、威圧する、非難する、貶す等の安易なコミュニケーションをしない。

→LOSE-LOSEになる

毎朝初めて顔合わせたときに、笑顔で挨拶

みんなと一緒じゃないとだめという民族

村社会→元は柵の中で生きるための知恵

社会の変化が速くて人の脳が追いついてない

→意識して動く アクション 

→脳を鍛えるには運動するしかない